吳清基總校長「教育政策發展與優質人才培育」演講致詞

很歡迎與感謝吳清基總校長蒞臨清華演講「教育政策發展與優質人才培育」；吳清基總校長在2009年9月至2012年2月擔任教育部長，而我第一次與吳清基總校長見面是在某次代表國科會主委到行政院參加院會時，當初經人介紹，除對吳部長舉止溫文爾雅、謙謙君子印象深刻外，更感受到其誠懇「古意」的一面；到擔任校長後，有機會多次與吳部長接觸，對其推動教育的理念與熱誠很是佩服，尤其在2011年4月有緣與吳部長一起參訪印度高等教育，也促成了本校接受教育部委託，在印度設立華語教學中心，其他在吳部長任內持續推動的「邁頂計畫」、開放陸生來台計畫，對本校的發展，都有重要的影響。

現代人都有幸接受學校教育，每個人對於學校教育都有相當的經驗與感受、對子女教育格外關心；談起教育，許多人都自以為是專家，有一套哲學與理論，所謂「眾聲喧嘩」；但教育包括家庭教育、學前教育、社會教育以及終生學習教育，有多種面向，而又息息相關；各級學校教育的目標，最終是要培養五育健全的公民，但如果家庭教育與社會教育在價值觀與學習觀念上做反方向的拉扯，常會事倍功半或效果銳減；又如目前升學導向的中學教育，導致過早文理分流，以致許多進入大學的學生對於文科或理科的基本素養不足，要「亡羊補牢」殊為不易，因此一個一貫而健全的教育政策，至為重要。

最近有機會重閱也曾擔任教育部長的教育家蔣夢麟先生所著「西潮」一書，內聞中記載他原在柏克萊加州大學修習農學，感悟研究培育動物與植物不如研究作育人才，毅然決定轉到社會科學學院，選教育為主科；民國十九年，他在出任北京大學校長前，擔任教育部長，因與元老意見相左，被迫辭職，在他離職前夕，有大老教訓他說「部長是當朝大臣，應當多管國家大事，少管學校小事」，最後用手指向他一點，厲聲的說：「你真無古大臣之風」，可見當年教育部長也很不好當；吳部長在教育界資歷豐富，除是教育學士、碩士、博士外，曾任中學教師、大學教育系教授、臺灣省國民學校教師研習會主任、教育部中等教育司司長兼教育研究委員會執行秘書、教育部技術職業教育司司長、教育部常務次長、政務次長、部長、國立教育研究院籌備處主任、臺北市教育局局長、行政院政務委員等，既曾任中學與大學教師，在教育行政工作上跨越小學、中學與大學以及技職教育，又曾擔任台北市與全國教育首長，教育學經歷不僅國內無出其右，在古今中外也罕見；吳總校長是國內教育長期的掌舵者，對目前面對的各級教育問題，12年國教、高等教育與國際化等議題都有深刻了解與卓越見解，今天到清華來分享「教育政策發展與優質人才培育」，必能讓師生同仁受益良多，至為感謝；另一方面，也希望大家向吳總校長多請教，共同為教育永續發展而關心努力。