從世界地圖到所得地圖

從世界地圖到所得地圖

從世界地圖到所得地圖 (ChatGPT 製作)

很高興再次參加亞際學程迎新茶會。台灣聯合大學系統成立於2003年，亞際文化研究國際碩士學程則自2012年開始招生。其間較大的變化，是2021年交通大學與陽明大學合併，政治大學也在同年加入系統。因此，目前由中央、政治、清華與陽明交通四所大學共同經營。學程歷年來培育了許多人才，是台灣聯大深具特色而且成果豐碩的跨校學程。

大家應會感覺，世界正在劇烈變化中。舉例來說，就在這個月初，發生兩個與世界地圖有關的事件，都相當引人注目，而且具有重要的象徵意義。一是九月四日，聯合國大會以壓倒性票數通過「修正地圖」決議，鼓勵各國與教育機構採用更能呈現各洲真實面積比例的「等積地球投影」，以減少墨卡托投影所造成的視覺失真。美國投下唯一反對票，也使一項原本屬於製圖技術的議題，染上了南北關係、殖民歷史與國際權力結構的政治色彩。

美國總統川普於九月七日在社群平台曬出一張疑似由AI生成或加工的地圖，地圖中，美國國旗覆蓋了大半個北美洲，不僅包括加拿大、墨西哥，還延伸至格陵蘭、冰島、中美洲與加勒比海多國，儼然呈現一個幅員睥睨世界的超級大國，顯得突兀而狂妄。這幅誇張的「膨脹地圖」，未必顯示美國真正變得更強，反而映照出美國面對多極世界時的焦慮。它提醒我們：地圖從來不只是地理工具，也可能是權力、想像與政治企圖的投射。

地理上的投影可能扭曲世界的大小；經濟上的統計指標，也可能放大或遮蔽一個社會的真實面貌。在多極時代，亞際關係更為重要。同時在台灣研究亞際關係，應知台灣事。限於時間，今天就談談與大家生活息息相關的亞洲，特別是台灣的人均GDP 與吉尼係數。

亞洲的面積占世界陸地面積約 29.4%，是世界第一大洲。人口約 47 億人，約占世界總人口的 60%。亞洲經濟體的GDP若以市場匯率計算，約占全球名目GDP三分之一以上；若按購買力平價計算，所占比重則接近或超過全球半數。

在亞洲的經濟版圖中，中國獨占鰲頭，貢獻了將近一半的亞洲名目 GDP，而日本與印度則緊隨其後，形成「一超兩強」的局面。預測，台灣GDP居亞洲國家第八，約 9,767億美元，是全球 AI 與先進半導體供應鏈核心。

在改用購買力平價（PPP，調整物價後的實質購買力）計算後，亞洲的經濟版圖發生了劇烈位移：中國與印度的實質經濟規模大幅增加，兩者合計占亞洲實質經濟產值六成以上。因為發展中國家的在地物價與服務成本較低，相同的 1 美元在中國或印度能買到的東西遠比在美國或日本多。因此，改用購買力平價計算時，新興經濟體的規模通常會顯著放大，成熟經濟體如日本、南韓的相對占比則會縮小。台灣也因一般商品、交通、醫療與部分生活服務的價格相對較低，PPP所反應的實質購買力明顯高於按市場匯率計算的結果。

根據IMF估計，2026年台灣名目人均GDP約4.2萬美元，高於南韓與日本；若以PPP計算，則接近9.8萬美元，約居全球前十，並位居亞洲前列。這顯示台灣境內一般商品與服務的購買力相當可觀；但人均GDP畢竟是平均數，並不等於家庭可支配所得，也未充分反映房價、資產取得及世代差距。

在經濟學中，吉尼係數越接近0，代表分配越平均；越接近1，則表示分配越不平均。0.4有時被部分研究或媒體視為貧富差距的參考警戒值，但不是絕對標準。

依官方資料，台灣2024年每戶可支配所得的吉尼係數約為0.341；2021年底家庭財富的吉尼係數則達0.606。兩者的統計年份與衡量對象不同，不能直接相比；而且財富分配通常比所得分配更為集中。但這組數據仍顯示，台灣的所得分配尚稱平穩，資產取得機會、房地產增值與世代累積效果，卻使不同群體對公平產生明顯不同的感受。

近年台灣經濟成長主要由半導體、人工智慧及資通訊出口帶動，但高科技產業與內需服務業在生產力、獲利及薪資成長方面存在明顯落差。再加上房價上升、資本所得集中，以及有房與無房者之間的資產差距，使總體經濟的亮眼表現未必能充分轉化為多數人的生活感受，因而加深相對剝奪感。

今天所談的，不只是台灣究竟有多富，也是在提醒我們：任何一個數字，都只是觀察社會的一種投影。名目GDP告訴我們在國際市場上的經濟實力，PPP反映國內購買力，吉尼係數呈現分配情形；但人民是否安居、青年能否看到希望、不同產業能否共享成長成果，仍需更多指標與更深入的社會觀察。亞際研究的價值，正是跨越國界，也跨越單一學科和單一數字，理解亞洲各國如何在成長、公平與尊嚴之間尋找平衡。期待各位進入亞際學程後，不只閱讀不同的世界地圖，也能學會辨認每一張地圖背後的視角、選擇與權力。

莊子六境與湯川六悟

莊子六境與湯川六悟

特展政大站

促進交流

有助共享學術資源

值得在台灣聯大各校間推廣

湯川秀樹與莊子 (ChatGPT製作)

湯川秀樹的一生 (ChatGPT製作)

莊子的一生 (ChatGPT製作)

渾沌之死 (ChatGPT製作)

濠梁之辯 (ChatGPT製作)

大冶鑄金 (ChatGPT製作)

天地有大美 (ChatGPT製作)

無用之用 (ChatGPT製作)

氣與道 (ChatGPT製作)

湯川從莊子思想得到的領悟 (ChatGPT製作)

莊子六境與湯川六悟 (ChatGPT製作)

湯川與莊子和平思想交集 (ChatGPT製作)

湯川與莊子共有思想特質 (ChatGPT製作)

很高興參加今天的盛會，並有機會在此發表演講。

首先，我要感謝政治大學圖書館接續展出由清華大學文物館策辦的，展期自今年3月17日至6月6日，「湯川秀樹：粒子物理大師的人文世界」特展。

上一次在台灣聯大四校之間舉辦的移地特展，應是「烽火尺牘」展：先於2022年10月18日至2023年1月7日在清華大學展出，其後移至政治大學，於2023年3月17日至5月12日展出八週。移地展覽有助於共享學術資源、擴大觀眾群，並促進校際交流，期望未來能在台灣聯大四校之間持續推廣。

配合文物展，我曾受邀於3月24日清華特展開幕暨捐贈典禮上，以「湯川秀樹與莊子：在理性與逍遙之間」為題，發表約一小時的演講。之所以選擇這個題目，是因為湯川秀樹十分推崇莊子，其思想與人生態度也深受莊子啟發。由於我具有物理學的學術背景，也想藉此機會多了解一些莊子，因此決定不妨一試。

經過一番準備，我如期完成了當天的演講，自覺略有心得，也頗有收穫。只是演講結束後，通常不容易獲得聽眾充分而真實的回饋，因此沒有想到，不久之後竟又接到政治大學的邀請，讓我有機會在這裡再講一次。

由於今天有部分聽眾也曾出席清華的演講，為了不讓各位覺得內容重複，我特別重新整理了這次的簡報。正好近來ChatGPT的圖像生成能力有了顯著進步，我幾乎全面更新了原有的AI製圖，也重新調整部分內容與呈現方式，希望能為各位帶來耳目一新的感受。

接下來，希望與大家一起走進湯川秀樹與莊子的思想世界，看看一位現代理論物理學家與一位兩千多年前的哲人，如何跨越時空，在理性、直覺、自然與和平之間，展開一場耐人尋味的對話。

今天我的演講分為下列部分:

一、湯川秀樹生平與貢獻，
二、莊子的思想，
三、莊子六境與湯川六悟，
四、從莊子的和平觀到湯川的和平責任，
五、湯川與莊子的思想交集。

一、湯川秀樹生平與貢獻 (略)

湯川秀樹（1907–1981）是日本著名的理論物理學家，1949年因提出「介子理論」而獲得諾貝爾物理學獎，成為日本首位諾貝爾獎得主。物理學致力於探索自然界的基本規律，也是自然科學的重要基礎。物理學家透過觀測、實驗與理性分析，建立理論與定律，以理解宇宙運行的機制。


湯川不僅是一位傑出的科學家，也十分喜愛《莊子》，經常從莊子的寓言與思想中獲得啟發；晚年更積極倡議廢除核武與世界和平。

二、莊子的思想 (略)

莊子，名周，約生於戰國中期，宋國蒙人，是道家思想的重要代表。他曾任漆園吏，生活清貧，卻不願受權勢拘束；相傳楚威王欲以厚禮聘他為相，他寧願自在生活，也不肯入仕。其思想主要保存在《莊子》一書中。

莊子承續老子對「道」與自然的思考，認為天地萬物彼此相通，並處於不斷變化之中。人若執著於名利、成見及人為規範，便容易失去精神自由。因此，他主張超越僵化的是非分別與單一尺度，以「齊物」消解對立，以「逍遙」追求心靈自在。他善用濠梁之辯、無用之用、庖丁解牛及渾沌之死等寓言，提醒人們尊重萬物本性，不以有限尺度強行規範世界。其思想充滿想像力、懷疑精神與生命智慧，對中國哲學、文學及藝術影響深遠。

物理學研究自然界的規律，試圖回答「自然如何運行」的問題。然而，對於某些更根本的問題，例如宇宙為何存在、自然定律為何如此，科學往往難以給出最終答案。更重要的是，近代物理揭示了許多與日常經驗截然不同的現象。

量子力學顯示，微觀對象具有波粒二象性，測量條件與可觀察結果密切相關，許多物理量也只能以機率分布加以描述。這些現象顯示，自然的基本結構未必符合人類由日常經驗形成的直觀模型。這並不表示莊子預見了量子力學，而是兩者都提醒我們：人類習以為常的概念，未必足以窮盡自然。

從湯川的著作、演講與人生實踐中，可以看出他不僅喜愛《莊子》，更曾主動借用莊子的寓言與思想，思考科學創造、自然秩序及人類責任。

三、莊子六境・湯川六悟

(一) 渾沌之死: 未分化之中蘊藏生成萬物的可能

兩人最著名的交集，是《莊子・應帝王》的寓言：南海之帝為儵，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。儵與忽為報答渾沌的款待，每天替他鑿出一竅；七日之後，七竅鑿成，渾沌卻死了。

在 1961年的一次演講中，湯川談到基本粒子的性質。他指出，宇宙中或許存在某種尚未分化的基本存在，可以分化為各種不同的粒子。若用熟悉的語言來說，這種狀態或許可以稱為「混沌」。正是在這樣的思考中，他想起了莊子的寓言「渾沌之死」。

湯川曾作出富於物理想像力的聯想：

• 儵與忽，如同迅速運動並彼此相遇的粒子；
• 渾沌，如同尚未分化、包容各種可能性的存在；
• 相遇與鑿竅，則像粒子交互作用後，原本未分化的整體產生結構與可觀察的現象。

他同時也謙遜地指出，這樣的聯想未必具有嚴格的科學意義，只是令人感到驚訝的是： 兩千多年前的思想家所創造的寓言，竟能與現代科學的某些思考方向產生如此耐人尋味的呼應。

(二) 濠梁之辯: 科學創造需要直覺，也需要驗證

1965 年，在紀念介子理論發表三十週年的國際會議上，湯川曾向與會科學家介紹《莊子·秋水》中的「濠梁之辯」。莊子與惠子在橋上討論魚的快樂：莊子認為魚在水中悠然游動，正是魚的快樂；惠子則質疑，人並非魚，如何知道魚的快樂？

這場辯論恰好呈現兩種認識世界的方式。湯川認為，若依嚴格論證，惠施的立場較接近科學；因為「魚之樂」既沒有明確定義，也無法透過實驗驗證。然而，他自己卻更願意站在莊子一邊。他解釋說：在十九世紀以前，原子的存在也無法直接證明，但相信原子並以此為基礎理解自然的科學家，往往能建立更宏大的理論框架。基本粒子的研究也是如此。真正的創造性研究，也不能缺少莊子式的直覺與想像。

湯川於1953年擔任京都大學基礎物理學研究所首任所長時曾說：「所謂基礎物理學研究，就是研究那些基礎尚未確定的問題。」近代物理揭示了一個充滿未知的宇宙。正如莊子所說：「吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！」人類的知識始終有限，而宇宙的奧秘卻無窮無盡。

湯川說：「我相信，有一天，我也能像莊子知魚樂那樣，理解基本粒子的內在世界。」據相關記載，他晚年常題寫「知魚樂」。

(三) 大冶鑄金 : 萬物生成有其看不見的形式與規律

「大冶鑄金」出自《莊子・大宗師》，原文說：今之大冶鑄金，金踊躍曰：「我且必為鏌鋣。」大冶必以為不祥之金。今一以天地為大爐，以造化為大冶，惡乎往而不可哉！

莊子認為，若把天地看作大熔爐、造化看作鑄造者，那麼生、老、病、死不過是造化不斷熔鑄與轉形的過程，又何必恐懼自己將變往何方？這與現代物理某些觀念形成有趣呼應。今日所謂「基本粒子」，並不一定像永遠不變的小鋼珠；粒子可以在交互作用中產生、湮滅或轉化，其身分與能量、量子場及作用關係密切相連。

湯川在《創造力與直覺》〈看不見的模子〉一文中回憶，1970年讀到莊子「大冶鑄金」的寓言時，驚訝地發現，它與自己對自然界的想像頗為相似。他認為，自然界內部彷彿存在一個「看不見的模子」，能夠產生無數個性質完全相同的粒子。莊子以天地為大爐、造化為大冶；湯川則以看不見的自然機制，思考基本粒子的生成與同一性。兩者雖非同一種知識，卻展現了耐人尋味的思想呼應。

不過，造化與粒子轉化都不等於毫無規律的任意變化。鑄造受到材料與條件限制；粒子的產生、湮滅與轉化，也必須符合能量、動量、電荷等守恆定律及量子理論。

(四) 天地有大美: 科學之真同時呈現自然之美

《莊子・知北遊》中有一段極為優美的話：天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。聖人者，原天地之美，而達萬物之理。

這段話不只是莊子對自然的讚歎，也可視為湯川秀樹一生從事理論物理的精神寫照。據記載，湯川十分喜愛這段文字，並曾將它書寫成匾額；相關書法作品至今保存在大阪大學。

莊子所說的「大美」，並不只是山川草木的外在美景，而是天地萬物在不言不語之中，自然生成、運行與變化的整體秩序。這種美不是人為設計的裝飾，而是自然本身的和諧、生成與內在法則。

對理論物理學家而言，這正是科學最深刻的吸引力：自然不直接告訴人類答案，卻把答案隱藏在各種現象背後，等待人們發現。湯川不是任意替自然制定規律，而是透過數學推理與物理現象，探尋尚未被人類理解的深層結構。

對湯川而言，科學之真，也具有美。介子理論之美，就在於它提出介子作為核力媒介的簡潔構想，用以說明核子之間強大而短程的作用力。數學形式不只是工具，也像一扇窗，使人得以窺見自然深處原本無言的秩序。

(五) 無用之用: 不問近利的基礎研究可能具有大用

莊子所說的「無用之用」，不是鼓勵人消極無為，而是提醒我們：世俗所認定的「有用」，只是用途的一種；看似無用之物，往往具有更深遠、更根本的價值。

《莊子》中有兩個著名寓言：一是樗樹因「無用」而得以長全，樹下可以逍遙。二是櫟社樹因「不材」而成為神木。世人只看見工具之用，莊子則看見生命之用；不為外物役使，本身就是一種大用。

湯川秀樹的基礎科學探索，也可從這個角度理解。他研究基本粒子與核子間作用力時，首先追問的不是立即的實際用途，而是：「自然界最深層的結構究竟如何運作？」一九三五年提出介子理論，源於純粹的理論思考；這種看似遠離日常生活的研究，後來卻深刻改變了人類對物質與宇宙的理解。

(六) 氣與場: 世界不只由實體構成，也由關係構成

莊子的「氣」不是物理學的場，介子場也不是古代氣論的現代證明；兩者相似的是看待世界的關係性視角。也就是世界不是孤立事物的集合，而是一個相互聯繫、持續變化的整體。

《莊子・知北遊》說：人之生，氣之聚也；聚則為生，散則為死。又說：通天下一氣耳。在莊子看來，萬物並非各自封閉、永遠固定的實體，而是氣在不同條件下聚合形成的暫時形態。

湯川研究原子核作用力時提出，質子與中子不應被視為彼此孤立、隔空作用的粒子。在湯川的理論構想中，質子與中子之間的核力，可由介子及其相應的場來傳遞。「場」表現的是物理世界中的聯繫、作用與動態結構。

兩者最重要的交集是實體並不是世界唯一的真實；實體之間看不見的關係，同樣構成世界。兩者雖有思想上的相似性，知識性質卻完全不同。莊子以「氣」描述萬物的相通與轉化；湯川以「場」說明粒子的聯繫與作用。

四、從莊子的和平觀到湯川的和平責任

莊子雖未提出現代意義下的和平理論，但他的思想包含鮮明的反戰、反強權與保全生命精神。他不相信以征服和強制能帶來真正秩序，而是從消解人心的對立、節制權力欲望及尊重萬物本性出發，呈現一種不同於武力競逐的和平想像。

他反對戰爭與掠奪，在《莊子·則陽》中，將諸侯間的土地爭奪戰比作「蝸角之爭」，諷刺統治者為了微不足道的名利發動戰爭，給人民帶來巨大的災難，極具荒謬感。《胠篋》與《盜跖》則以尖銳寓言揭露：強權即使披上仁義與天命的外衣，也可能與掠奪無異。

湯川對「天地大美」的體會，也不只停留在學術研究。核物理既揭示自然深處的力量，也可能被人類轉化為毀滅性武器。1955年，他參與簽署《羅素 - 愛因斯坦宣言》，呼籲科學家正視核戰對人類的威脅。這使「天地有大美」具有更深一層意義：人類既然能理解自然，就不應用知識摧毀自然與生命。科學家不只是「達萬物之理」，也須守護天地之美。

莊子用寓言與哲思體會自然，湯川以數學與理論探索自然；一位追求與天地精神相往來，一位從原子核深處發現未見的粒子。兩人相遇於同一種敬畏：自然沉默，卻並非空無；它在無言之中展現秩序，在變化之中顯現大美。湯川以直覺感受天地之美，以理性探索萬物之理，以謙遜守護自然之真。

五、深層的交集

(一) 不把既有概念視為最後真理: 莊子拆解名相與成見；湯川則敢於在尚無實驗證據時，設想前所未知的介子。

(二) 重視整體與關係: 莊子認為萬物在變化與關係中相通；現代物理也顯示，粒子的意義不能完全脫離場、時空與交互作用。

(三) 以直覺開創，以理性驗證: 數學保證理論的一致性，實驗決定理論能否成立；但提出新問題與新模型，往往先要有一次想像的飛躍。

(四) 對未知保持謙遜: 正如莊子所說：「吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！」這不只是指出知識無窮，也提醒人們：面對無限未知，必須了解自身認識能力的限度。對科學家而言，這種自覺並非停止探索，而是以更謙遜的態度面對宇宙。

莊子沒有提供介子理論的答案，卻給湯川一種向未知敞開的心靈。科學使想像接受數學與實驗的檢驗，莊子則使理性不被既有框架囚禁。兩者交會之處，正是創造力的泉源；而湯川更以自己的一生說明，科學家不僅應追求真理，也應承擔守護和平的責任。

一一五年清華EMBA校友會大會: 三個故事，一份清華情

一一五年清華EMBA校友會大會: 三個故事，一份清華情

校友大團圓 (ChatGPT 製作)

大合照

大進場

多彩多姿

十里天下

關係千千重

紀律長贏

三位工程科學組新科清華人院士

很高興參加今天的科管院 EMBA 校友大會。首先我要再提，去年科管院新舊院長交接典禮時，我曾分享一個觀察，就是自從卸任校長職務後，在清華超過十個學院中，我與科管院互動最密切，而其中很大一部分，就是與EMBA學程的連結。不論是每年為新生介紹清華，或是參與各項多彩多姿的活動，我都能深刻感受到 EMBA 在清華的重要角色。

在過去一年，我的這種觀察顯得更為貼切。在與EMBA 有關的活動中，有三個小故事可以與大家分享:

一是「天下文化」在去年10月21日於台積館為科管院史欽泰前院長舉辦《十里天下：史欽泰和他的開創時代》新書發表會，書名之所以叫《十里天下》，是因為史院長從一九七○年代中期至今，人生與事業大多在清華大學方圓十公里內開展，其中也包括距離清華約六公里的工業技術研究院。剛好在九月底左右，我的新書也將由「天下文化」出版，一度有意將書名定為《五里天下》，因為我的天下是在清華方圓五公里內，最遠的是3.4公里外的「清華附小」打下來的。不過，由於與史院長的大作書名太過相似，為免有相互較勁之嫌，最後定名為《新竹清華一甲子》，正式出版時還請大家多多捧場。

第二個故事，同樣與「天下文化」及台積館有關。今年3月26日，「天下文化」在台積館為科管院林哲群前院長舉辦《紀律長贏》新書發表會。林前院長以校務基金操盤手的身分，分享清大校務基金在12年間，從最初的5,000萬元穩健發展至48億元規模的風險控管與長期投資策略。核心概念強調以系統化架構取代情緒反應，靠資產配置與時間複利來穿越市場波動。這筆基金最初的5,000萬元，是我在卸任校長前協助籌募而來；如今在林前院長及其團隊的專業經營下，已發展為支持校務永續的重要力量。看到當年的一顆種子成長至今日規模，我也深感與有榮焉。

這兩本書雖然書名不同，卻同樣見證了清華人立足新竹、放眼天下的精神；這也正是EMBA匯聚產業與學術力量的重要意義。

第三個故事，發生在今年7月9日。中央研究院院士會議選出EMBA第3屆校友吳顯揚，現任台灣積體電路製造股份有限公司研究發展／技術發展資深副總經理，為第35屆工程科學組院士。他自1996年加入台積電以來，長期參與並領導多個世代的先進製程研發，涵蓋0.13微米、28奈米、16奈米、7奈米及3奈米等關鍵技術，目前並負責A14平台技術開發，對台積電建立全球技術領先地位、成為台灣引以為傲的「護國神山」，貢獻卓著。我有幸在中研院院士會議中，從工程組分組審查，一直到大會選舉，都是吳校友的積極支持者，喜見他最後在大會投票中脫穎而出，不僅是EMBA的榮耀，也是全清華的光榮。

這裡特別值得一提的是，今年中研院選出的十九位新科院士中，有九位是清華人，占近半數，殊為難得；而且橫跨數理科學、工程科學、生命科學及人文及社會科學四組，實為所有清華人共同的光榮。

這三個故事看似各不相同，其實共同呈現了清華與EMBA的精神：立足自己的專業，以紀律累積成果，以創新開拓未來，並將個人的成就轉化為學校、產業與社會的共同資產。期待EMBA校友會繼續凝聚這股力量，讓更多清華故事從新竹走向台灣，也走向世界。

最後祝大家身體健康、家庭和樂、事業順利、喜事連連。

227實驗室五十周年慶: 流金歲月

 227實驗室五十周年慶: 流金歲月

五十年深耕 (ChatGPT 製作)

里程碑 (ChatGPT 製作)

五大研究主軸 (ChatGPT 製作)

人生八德 (ChatGPT 製作)

慶祝會全景

大合照

很高興今天能與大家歡聚一堂，尤其看到許多從 227實驗室畢業的遊子今天回來，多年不見，格外溫馨。既然大家都回家了，今天就不追究各位畢業後為何久久才回來一次。

最近康健雜誌有一項對各年齡層人的調查，結果是多數人認為活到八十幾歲是最理想的壽命，根據心理學家與相關學者的分析，多數人主要考量到「生活品質」與「人生圓滿度」，包括行動自如、避免晚年失能的痛苦，同時無牽無掛，人生經歷豐富且幾乎無憾，因此對我來說，將屆八十歲是一種福報，尤其能眼見一手建立的 227實驗室也即將屆滿五十年。

大概半年前 ，有人透露消息給我說有幾位門生正在籌辦慶祝會，想給我一個驚喜，這裡面包括每周兩天與我一起散步的呂明諺與吳文偉兩位教授，我當即與他們商量，指出慶祝 227實驗室五十周年是一個難得聚集實驗室多年室友的機會，我應積極參與，儘量聯絡分散各地的室友，使慶祝會能讓參與者都留下美好的回憶，很高興兩位也都十分開明，最後終於同意讓我加入籌備小組。

一開始，大家就決定，慶祝會室友重聚應在校內舉辦。原先考慮在湖漾餐廳舉辦，後來幾位學長認為五十周年值得更隆重一些，最後決定在校友體育館辦桌，也因此今天才能有如此盛大的聚會。

在邀請的對象方面，除了室友外，主要是現住新竹而對實驗室成長幫助很大的清華貴人，例如材料系歷屆的系主任，行政單位充分支援的好友，另外則是清交健走團的好友們，由於商議要為我辦慶生會，只好說動他們來參加慶祝會，一起熱鬧一番，以慶祝會代慶生會。所以今天到場的無一不是 227實驗室的大貴人，在此同慶，分外有緣。

回顧過去五十年，我最大的收穫應是培育出許多優秀的人才，由於我這半年來在為天下文化寫一本自傳性的書，再加上籌備今天的活動，將歷年來從實驗產出的碩博士論文梳理了一下，得出畢業的博士生106 人，碩士生117人，碩士生中有部分後來又續攻博士，另外有幾位與他校教授共同指導的博士生，以及多位博士後研究員，這些看起來只是統計數字，但每一位學生與研究員，都代表著一段共同努力的歲月，也都是 227實驗室歷史的一部分。他們如今分布於國內外大學、研究機構與高科技產業，許多人已成為教授、企業領導人與研究主管，這正是 227實驗室最大的成就。

我從 1977年到清華任教，至今快五十年，再加上我唸的小學「竹師附小」，因清華與「新竹教育大學」於 2016年合校，目前是「清華附小」，而我從小學將畢業時，即隨家搬到緊鄰清華的「光明新村」，初中與高中時期，上下學多穿過清大校園，我的童年、求學、研究與服務，都與清華緊密相連，清華早已不只是我的工作場所，更是我的另一個家。

同時在清華展開研究，逐漸建立學術地位，與擔任公共行政工作，無一不受惠於清華的制度與環境，尤其是材料系多年的全力支持，所以今天要特別感謝清華同仁。在行政同仁中，因不希望驚動不住新竹的同事，所以避免邀請曾經共事而幫助很大的副校長與主秘及一級主管等老夥伴，也希望今天蒞臨的貴賓們有機會時幫忙解釋。

師生關係是一個結合了情感與任務的特殊人際關係，我很幸運在求學過程中，受到許多好老師的教誨與啟發，而在教師生涯中，所指導的研究生也多是尊師重道的英才，共同造就實驗室的豐碩研究成果，是我非常感恩的。如果說許多學生是我的貴人，並不誇張或矯情。

今天，不只是 227實驗室成立五十周年，更是一代又一代 227人的重聚。五十年前，我建立 227實驗室時，從未想到它會延續半個世紀，更沒有想到能培養這麼多優秀人才。今天回頭看，我真正感到欣慰的，不是哪一篇論文、哪一項獎項，而是許多學生已經超越老師，在不同領域發光發熱。對一位教師而言，這就是最大的成就，也是最好的傳承。

在 2006年，我當選中研院院士後，接受媒體訪問時，我曾說做好研究，須要「勤」與「專」；今天，我願意再加上一個字 -「樂」。因為唯有樂在其中，才能走得長遠；唯有樂在其中，才能不畏艱難，不覺辛苦，而持之以恆，受益無窮。

這次五十周年紀念的許多工作，包括視覺設計、展覽海報、簡報模板、歷史照片修復，以及研究成果展示，都得到 ChatGPT 很大的協助。它不僅效率極高，更能反覆修改、精益求精，提供許多新的想法，幾乎像一位全天候的共同設計師，也是我的良師益友。

五十年來，我們用電子顯微鏡探索材料世界；未來五十年，希望大家善用 AI，探索更廣闊的知識世界。但無論科技如何進步，真正傳承下去的，不是電子顯微鏡，也不是人工智慧，而是探索未知的精神，以及一代一代薪火相傳的人才。

祝願 227實驗室在下一個五十年，繼續孕育更多人才，探索更多未知，也祝福在座每一位227人，都能把這份探索精神傳承給下一代。

最後，我要誠摯感謝所有籌備這次五十周年慶典的學長姐與同學們。因為有你們的用心與努力，227實驗室五十年的共同記憶，才能化作今天這場溫馨而難忘的重聚，謝謝大家!

台灣電子顯微鏡應用發展史

台灣電子顯微鏡應用發展史

 

第一屆學術研討會論文集

650 keV 穿透式電鏡

矽晶中的缺陷

鎳合金中的缺陷

材料系第一部 TEM

台灣區電鏡使用情況報告

在研習班授課

教材一

教材二

與部分學員合影

湯瑪斯教授與學生們 (2002年於南非)

李政委獲頒 MRS-T 「陸志鴻獎章」

柯亨教授推動「材料系所第二重點領域方案」

台灣第一部高分辨 TEM

高分辨電鏡像

顯微鏡學會理事長交接

國際電子顯微鏡研習會標誌

超高真空 TEM

超高真空 TEM部分成果

2008年國科會成果發表記者會

球差校正電子顯微鏡

球差校正電鏡部分成果

2012年國科會成果發表記者會

電子顯微鏡發展史 (ChatGPT 製作)

電子顯微鏡材料科學上的應用 (ChatGPT 製作)

很高興來參加 115年度「顯微鏡學會」年會暨第 44屆學術研討會。我有幸參加 1979年 9月 11-12日在林口舉行的「第一屆學術研討會」，並主編論文集，愧為元老級人物。

今天承蒙羅聖全理事長邀請來談談「台灣電子顯微鏡應用發展史」，本來題目中有「篳路藍縷」四字，我認為個人適逢其會，參與台灣電子顯微鏡應用最初發展，一路走來，談不上艱辛，所以直接談發展史，較為寫實。

我與電子顯微鏡結緣，始於我到美國柏克萊加州大學唸物理研究所之時，當時主要的指導教授是材料系的 Gareth Thomas 教授，他是電子顯微鏡泰斗級人物，並且擁有極為獨特的 650 keV 穿透式電鏡 (TEM)。我的博士研究論文題為 Theoretical and Experimental Analysis of Crystal Defects with Particular Emphasis to Silicon，主要是利用 TEM分析矽晶中的缺陷並輔以理論計算與模擬。

在博士研究告一段落後，應聘到 UCLA 材料系擔任博士後研究員，從事核能材料輻射損傷研究，主要工作也是利用 TEM 分析鎳合金材料中的缺陷，由於UCLA 研究支援條件不如 UC Berkeley，多了許多動手解決問題的機會，對回台後研究很有幫助。

我在 1977年，也就是四十九年前，加入清華材料系，當時材料系已擁有一部 100 KV TEM，以此分析工具從事各種固態材料研究，比較容易上手，可以說是相當幸運。另一方面，系裡的 JEOL-100B TEM 配備的是從上置入的試片基座 (top entry specimen holder)，設計脆弱，很容易損壞，而必須送回日本原廠修理，發揮功能受到很大限制。幸好當時「中山科學院材發中心」有一部同型儀器，但試片基座為從旁置入式 (side entry specimen holder)，而主管李廣聞先生對支援學術研究很是慷慨，幫助很大。

也許不是每個人都知道「顯微鏡學會」前身是「電子顯微鏡學會」，而之前更有「材料科學學會」於民國 1979年 3 月 17日成立「電子顯微鏡委員會」；該委員會任務之一就是推動成立「電子顯微鏡學會」；學會改成現在的名稱，是因應各式其他高功能顯微鏡，如掃描穿隧式顯微鏡、共軛焦顯微鏡等的興起。

「電子顯微鏡委員會」將瞭解國內電子顯微鏡使用情況列為起步工作之一，在民國 1979年會同國科會進行「台灣區電子顯微鏡使用情況」調查，由我擔任小組召集人，約以半年期間，完成問卷與實地調查，並於 1980年 1月提出報告。在報告中指出「目前國內各公私學校機關已裝有各式電子顯微鏡五十餘部，而且此數目有快速增加之勢。但一般成效不彰，究其原因主要為：

(一) 受過適當訓練的研究及維護人員嚴重缺乏，
(二) 製造廠商及其代理商售後服務不理想，
(三) 一般研究環境不能配合；如研究人員不能專心工作，技術較精熟的技術員不得安其位。各單位雖籌措鉅款購買昂貴儀器，但缺少常年維護預算等，並提出改善建議。

　　其他尚有許多相關問題，主要癥結仍在人才短缺。延攬及訓練人才，乃為當務之急。

鑒於國內電鏡使用普遍缺乏專業人才，開設「電子顯微鏡訓練班」不失為近期有效改善辦法，遂在 1978年於清華材料系暑期開設包括講課與實習兩週，每週研習六天的研習班。

由於實習需付儀器使用費等，故將研習費用定為一萬五千元，接近當時一位教授的月薪。結果反應極為熱烈，本來預定開設一班二十位學員的研習班，依報名情況連開三班，足見需求之殷切。學員中，不乏公私立大學教授，更多為公私營企業的技術人員。

很讓人感動的是學員不畏第一週六天，每天六小時共三十六小時的密集課程以及第二週四十小時實習的辛苦，學習情緒高昂，與講師的互動也很多。雖然研習結束後，學員在問卷中對研習經驗很是肯定，但後續追蹤的結果則並非完全正面。真正的效果還要看工作單位是否能給學員足夠的空間發揮。

「電子顯微鏡學會」的成立與美國加州大學柏克萊分校湯瑪斯 (Gareth Thomas) 教授大力倡導有密切關係，他當時任行政院科技顧問組中「材料科學顧問小組」召集人，也是第一屆學術研討會大會主講人。

1978年 1月，行政院召開「第一次全國科學技術會議」。擬定《科學技術發展方案》，主要包括：建立能源、材料、資訊、生產自動化四大重點科技、設立新竹科學園區、大量扶植與延攬海內外學人、建立海內外科技顧問制度等。並依此，聘請湯瑪斯教授等為材料科技顧問，為台灣材料界注入了一劑強心針。前此，李國鼎政委也協助國科會發起大型電子計畫，支持台大、交大、清大、成大四校分別研究積體電路各階段的製造與應用技術，包括讓清大得以購置離子佈值機。

在1982年 2月行政院召開「第一次全國科學技術會議」中，主要決議有：科技經費由 GNP的 0.6%提高到 1%。隨後，又訂定了《加強培育及延攬高級科技人才方案》，在培育國內人才方面：擴大博、碩士班招生名額；擴大教師出國進修名額；制定國防役條例，使科技碩、博士研究生畢業時得以科技工作代替兵役，報考軍方或民間重要科技單位服務六年（後來減至四年）。由李政委主導的種種措施，對台灣材料科技發展貢獻極大，也因此獲頒中國材料學會最高榮譽「陸志鴻獎章」。

材料系所擁有的第二部 TEM 型號為200 KeV JEOL-200C。機緣正是政府推動包括材料科技在內的「四大重點科技」，有特別經費支援。材料系申請項目包括 TEM，但起先並不順利，主要是售價20萬美金 (時合台幣800萬) 是當年時空背景下的天價，幸好有機會當面向主管科技的李國鼎政務委員說明，獲得支持而於第二年順利購置，加上所購機型恰當，使用率得以大增，發揮了很大功能，成了材料系研究一大利器。

在《加強培育及延攬高級科技人才方案》指導下，教育部研擬加強培育材料科技人才。過程中首先聘任美國麻省理工學院教授柯亨 (Morris Cohen) 為顧問，訪視材料系所。柯亨教授於 1985年春季來台，由我全程陪同參訪當時已成立的台大、清華、成大、中山四所材料系所。柯亨教授很敏銳地指出，四個系所雖以材料為名，但教學研究都偏金屬材料，因此建議教育部支援各系所加強第二專長領域，如清華為電子材料，成大為陶瓷材料等，受到教育部的採納，施行「材料系所第二重點領域方案」，對台灣材料科技教育蓬勃發展有極大的貢獻。

中國材料學會為感謝柯亨教授對台灣材料科技發展的貢獻，由林垂宙理事長發起募款，捐贈給在 MIT 設置的「柯亨材料工程」講座基金，並於 1987年年會，邀請柯亨教授作主題演講，並舉辦「柯亨冶金技術研討會」。

材料系 TEM 更上層樓是於 1989年購置了型號為 400 KeV JEOL-4000EX TEM，也是台灣第一部具有原子分辨功能的 TEM。這要拜教育部推動材料所系「第二專長」方案，協助各材料系拓展金屬材料以外的研究領域，當時也有別的學校在積極爭取，最後清大得以勝出，除了靠研究業績外，清大材料中心提供配合款的全力支持也是關鍵因素之一。

民國 1999年至 2001年我擔任學會理事長期間，曾主辦「國際電子顯微鏡研習會」(International Workshop on Electron Microscopy)，邀請到英國牛津大學 David Cockayne教授、美國史丹福大學 Robert Sinclair教授、喬治亞理工大學王中林教授、IBM研究中心 Francis Ross 博士、布魯克海汶國家試驗室 Yi-Ming Chu博士、北京中國科學院李方華院士以及日本橋本初次郎教授等頂尖學者為主講人，盛況空前。

下一階段則是在 2003年購置的 200 KeV JEOL-2000V TEM，這是一部超高真空 TEM，除真空度高達 10-10 torr 範圍外，最主要配備有兩支電子槍，可臨場沉積金屬原子，同時可通電流以及加熱試片，最強大功能是可以從事原位原子層級動態觀察。這一類 TEM 當時全世界只有十部左右，原因之一是因為售價高達兩百萬美金之譜，當時是因為申請到教育部「追求卓越」項目下一個四年兩億六千萬元的計畫，因而得以訂購一部威力強大而珍稀的儀器；值得一提的是，這部研究利器確實發揮了強大功能，造就了許多傑出的研究成果，包括 2008年在頂尖期刊「科學」中出版的一篇文章的成果。

再次就是在 2011年購置的場發射掃描穿透式球差修正電子顯微鏡(型號: 200 KeV JEM-ARM200FTH)，這部 超高解像率 (ultra-high resolution) UHR-TEM 特色是配備了球面像差校正器 (spherical aberration corrector)，因而解像率可達 0.08 nm，是頂級的原子分辨顯微鏡，當初購置時，因歐元貶值，歐洲廠商 FEI報價極具競爭力，最後日商JEOL 以加碼免費負責裝修要求極高的防震、防磁設施而得標；同時因為在材料系所有場館中，只有合金鋼廠一隅之地才符合防磁要求，所以有點不搭調的設立於合金鋼廠中。在此也可順便一提的是，由於這部 UHR-TEM 發揮的功能，助成了清華於2012年在頂尖期刊「科學」中出版的一篇論文成果。

從我個人經歷的台灣電鏡應用的一連串變遷，最大的感想是充滿感激，可謂因時際會，有機會無役不與，而且有豐厚的回報，事實上在每一階段，幫助很大的貴人都很多，限於時間，無法一一感謝，在此一併致謝。

最後我要提醒大家，在AI 時代，必須善用AI。我請AI 系統 ChatGPT製作「電子顯微鏡發展史」以及「電子顯微鏡材料科學上的應用」兩張彩圖，給大家參考，以了解 AI 已進步到具有數分鐘內即可製成內容豐富，美觀大方海報的驚人能力，未來將充滿機會與挑戰。