新竹中學彭商育老師追思會致詞

新竹中學彭商育老師追思會致詞

今天我們在有多次與敬愛的彭商育老師聚會的竹中演藝廳，追思最近以高壽逝世的彭老師，不禁讓人想起唐朝大詩人崔顥的千古名詩「黃鶴樓｣中的詩句：

昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。

彭老師現在已駕鶴西歸，我們再也無法在演藝廳與彭老師聚會，但他早已在新竹中學的榮譽殿堂中，居於無比重要的地位，留給我們無盡的感懷與思念，千載依舊。

在台灣光復以後最少有四十年，新竹中學有兩位代表性人物，一位是辛志平校長，另一位就是彭商育老師；辛志平校長是偉大的教育家，代表新竹中學校訓 「誠慧健毅」的精神，彭商育老師是具體實踐「誠慧健毅」校訓的典範，代表新竹中學的卓越；彭老師正直誠懇，學有專精，諄諄善誘，新竹中學是民國四十六年全國包括數學冠軍的畢業會考全省第一名，「彭商育數學」是昔日台灣的中學莘莘學子的標準參考書；前幾天我有機會與李歐梵學長在母校對談，我們不約而同地談到上彭老師的課，如沐春風，讀彭老師的書，如行雲流水，用心研讀，容易豁然貫通，是渴求學習新知的青年學子最高的享受。我們初唸大學的時候，外地同學最常問的就是「彭商育老師教過你嗎？｣彭老師的影響不僅建立了竹中優質數學的聲譽，事實上提升了台灣不只一世代學子的數學水準，社會學三大奠基人之一的Max Weber曾經分析：「西方科學是一個以數學為基礎的科學。」物質科學的數學化，是科學史上最大的進步，數學是「科學之母，」可謂已是常識。另一方面，數學與邏輯相通，數學好言行才會合邏輯，否則就沒有討論空間；台灣社會目前的亂象，很大一部分是不講邏輯，一般民眾的數學教育亟待加強。以此觀之，彭老師對台灣社會的影響，更為深遠。

新竹中學是中外極少數把「健」字放在校訓中的學校，彭老師身體力行，長年維持身心的健康，身體的健朗；《論語．泰伯篇》中，曾子說：「士不可以不弘毅，任重而道遠。」彭老師曾自述: 「我在新竹中學擔任教職員四十年，（民 35~74 年）與辛校長共事三十年，曾參加學校各種教學規劃不少，辛校長堅決留我同進退，我一直沒有離去，所以我可算是學校裏一個不折不扣的老老園丁，一輩子年華，為這個學校效勞，犧牲奉獻，無語問蒼天。對母校我有深深的感情，愈久愈芬芳。」辛校長曾回憶說：「民國三十五年八月開始招新生，記得當時的訓導主任彭商育先生，每週就教了二十四小時的數學，」彭老師春風化雨四十年，堅守竹中教職，是何等堅毅卓絕。

彭老師在九十大壽時，談到「養生之道｣，就是實踐「誠慧健毅」校訓。他說：「生活正常與心身健康，這把金鑰匙把握在你手中，你要有堅強的毅力，與永久的恆心，掌握下列要訣。

    一個綱領：正常生活與心身健康。

    兩點思維：糊塗一點：小事糊塗，大事清楚。

    瀟灑一點：明月清風，海闊天空。

    三大作風：助人快樂，知足常樂，自得其樂。

    四大行動：合理膳食，適當運動，戒菸限酒，心理平衡。

切實做到以上四項，歡樂度日，青春永駐，笑逐顏開，頤養天年，長生不老。」是彭老師的遺澤。雖然他沒有辦法違反自然定律而長生不老，但他的音容笑貌、優雅典範長留在我們心中。

最後，我以彭老師對所有竹中人的期許做為結語，「母校雖然還不是百年老店，但卻具有百年老店的聲譽。能贏獲社會人士肯定與崇敬。這是竹中人血汗爭取的結晶，弻光華彩，歷久彌新，最後還是願竹中人把竹中精神，發揚光大，直到永遠！」願與竹中人共勉之！