「丹斯里李金友先生榮譽校友頒授典禮」致詞

「丹斯里李金友先生榮譽校友頒授典禮」致詞

今天很高興參加「李金友先生榮譽校友頒授典禮」。清華與李金友先生結緣，是在本人於2013年7月在校長任內出訪「馬來亞大學」舉辦「新竹清華日」之時。當時承蒙台灣駐馬來西亞代表處安排，與當地僑領餐敘，其中李先生特別爽朗與熱情，令人印象深刻的是在摺疊式名片上，以處世格言等展現其深厚文化素養。由於在晚宴席中談及與清華合作在馬來西亞成立分校的可能性，而在我次日下搭機返台前，李校友特別安排於上午訪視未來可供使用的校地與部分建物，同時又赴李校友所經營而曾為1998年「亞太經濟合作會議」(Asia-Pacific Economic Cooperation, APEC) 會址的六星級旅館「金馬皇宮」 (Palace of Golden Horses) 午餐，都很能感受到李校友經營企業的宏圖與氣魄。

在我回台後，即積極探討合作設立分校事宜，可惜在政府法令重重限制與主管部會極端保守心態下，無法繼續推動﹔另一方面，在也曾是馬來西亞僑生的陳國華教授居中連絡下，與李校友一直保持聯繫，而李校友也得空於當年十月中旬來訪。由於行程匆匆，僅得於典禮現場鄰近，也在本旺宏館一樓的「斯麥爾咖啡」 便餐款待。當時李校友了解清華僑外生中，馬來西亞籍的占相當大的比例，有相當的獎助學金需求，當即表示有意贊助。很感謝李校友回到馬來西亞也很快的具體落實。特別有意義的是，李校友是在協助其經營「金馬皇宮」的愛女婚宴上宣布，捐贈新臺幣1600萬元給清華大學，成立「馬來西亞綠野孝悌學生獎學金」。事實上，這時機也促成本人於卸任僅兩週前有吉隆坡一行。值得一提的是，在堪稱「世紀婚禮」冠蓋雲集賀客中，有好幾位是馬來西亞各邦世襲國王，盛況空前，也可見李校友在馬來西亞政經實力與人脈。

「馬來西亞綠野孝悌學生獎學金」正式捐贈典禮是於2014年1月19日，在台灣駐馬來西亞台北經濟文化辦事處羅由中大使見證下，於「金馬皇宮」舉行。「獎學金」支持馬來西亞包括馬來人、華人、印度人等各民族優秀學生到清華就讀。這項獎學金自2014年8月起開始受理申請，每年提供至多10名新生名額，符合獎助資格的學生，每名每年可獲得新臺幣10萬元，且最長4年的獎助。由於李校友的慷慨捐助，使馬來西亞優秀的學生有更好的機會能到清華優質的學術環境學習，也更加豐富清華的校園多元文化，這是馬來西亞及清華大學雙方在人才培育上雙贏的局面。

李金友校友是一個極具遠見，注重教育的企業家。從李先生捐贈的獎學金以孝悌為名可見其重視「孝順父母，友愛兄弟」倫常的執著。「金馬皇宮」的特色除門口的五匹金色駿馬雕塑外，室內裝潢、擺飾與畫作，從天花板、牆壁到地板，也處處可見愛馬意象，可謂萬馬奔騰，毫不為過，相信李先生必然是「愛馬仕」。今天馬總統特別蒞臨參加典禮，應是交情匪淺，不知李先生是否馬總統粉絲，而以「金馬」結緣，但今日是確確實實的「金馬」會。今天喜見李金友先生從清華黃金級的朋友，成為黃金級的校友，也是清華大家庭的一份子，可喜可賀。最後祝「金馬」一切順利，清華校運昌隆。

李三保教授榮退歡送會致詞

李三保教授榮退歡送會致詞

今天很不捨的來參加三保教授榮退歡送會﹔三保是我擔任系主任時，加入材料系的，一晃三十六年就過去了，真是「逝水韶華去莫留」，令人感慨良多。

材料科學到今日，仍主要是實驗科學，由於材料系統有一定的複雜度，要做有預測性而受到重視的理論不容易。三保從博士班起，就主要從事理論工作，而且有很好的成績，在差排與裂縫研究上有獨到的地方。這從他得獎纍纍，包括三次國科會傑出研究獎，一直到2005年得到「中國材料學會」最高榮譽「陸志鴻獎章」以及一些國際獎項，可以看出，非常的難得。

大多數人對三保的印象，可能都是沉默寡言，講話輕聲細語，所謂「悶葫蘆」一個﹔但如稍微跟他接近一點，就很能感受到他善良友好的一面。他在美國羅徹斯特大學博士論文指導教授李振民教授，是世界材料界巨擘，常年與國內材料學者有相當的互動，也是1988年「陸志鴻獎章」得主。三保執弟子之禮，一直都非常恭謹﹔在李教授七十、八十、九十大壽時，三保都是在美國舉行的「美國材料冶金與礦冶學會」(TMS) 祝壽研討會的主要策劃人之一，並積極動員國內學者由國科會，或現今的科技部，補助組團參加﹔辦理研討會從籌劃、提案、邀請獎員、安排議程、主持會議到論文集審稿、編輯，是很繁重的工作。三次會議分別在美國可利夫蘭、舊金山與哥倫布市舉行，我個人有幸三次都躬逢盛會，慶祝會場面溫馨而熱鬧，研討會也都維持很高的水準，令人印象深刻，也很能感受到三保尊師重道的心意，以及幹練的一面。

三保對朋友也是非常熱情，歷年來邀請不少優秀學者到清華訪問，這裡面包括原在香港科技大學任教，現在擔任上海大學「材料基因組」學院院長的張統一教授，以及在田納西大學任教的廖凱輝教授，也是三保口中的Peter。每次他們來，三保都熱心接待，我也因此跟他們熟識，成了好朋友。

另外可以看到三保在朋友中得人緣的一面，同事們大概一般都不會認為三保是太陽能專家，但我有一次注意到三保是太陽能大廠茂迪公司的獨立董事。好奇之下，才承告當初邀請他擔任獨立董事的茂迪董事長與總經理都是他在輔仁大學物理系的同學，由此可推論三保在大學為人處事，一定也給這兩位同學留下良好的印象。

三保在系裡，是屬於默默奉獻型，平常不多話，但有任務在身，也從不推託。他多年擔任彈性薪資委員會的召集人，盡量採納大家的意見，制定了非常仔細的辦法，最後都能順利運作，可謂居功厥偉。

我個人現正處於半退休狀態，所以對退休生活多所思考，最後結論是多讀書，不僅有讀不完的好書，而且趣味無窮。以我對三保的了解，也很適合他排遣生活。因此我今天特別準備了我近年讀到的兩本好書﹕「人類大歷史」與「人類大未來」，送給三保，也算野人獻曝。

最後我對三保有三個祝福﹕目前在材料科技館比較常見三保的身影是他背個書包自宿舍間往回﹔早幾年在胡塵滌教授尚未退休前，也常見兩人在校內一起散步，三保退休後，希望仍能常常運動，保持身體健康﹔往後脫離全時工作，也能發展其他興趣，心情愉快﹔同時因為三保是政府自今年七月一日起大砍年金首當其衝的受害人，我也祝福三保理財有方。

逝水韶華去莫留

退休後多讀書

清華材料系2018級小畢典致詞

清華材料系2018級小畢典致詞

首先我要恭喜今天畢業的同學與家長們，本人或子弟順利地自清華材料系畢業。大學畢業是人生重要的里程碑﹔材料系雖然不是清華最老、畢業生最多的系，但表現最突出。限於時間，我也不在此細數材料系的豐功偉績，但畢業生們應該了解，也請向貴家長說明﹔從清華材料系畢業，確確實實代表非凡的成就與無比的榮耀。

最近我在整理在校中演講時的照片，剛好看到四年前，大家剛入學時，在「新生領航營」時講述清華校史的照片﹔這幾年我都沒有教大學部的課，研究室又遠處「材料科技館」，所以也很可能與大多數的同學沒有再打過照面﹔四年前在各位入學時在大禮堂歡迎大家，今天則在大家畢業時，在此歡送大家，也是相當獨特的經驗，有一定的緣分。

在向大家講述清華校史時，我曾強調清華校訓「自強不息，厚德載物」代表清華精神，以我個人在清華四十年，目前是半退休的人來說，它仍是我個人依循的做人做事的準則與方向，大家未來如能好好琢磨、細細體會，也將受益無窮。

各位同學在清華受過四年的優質教育，在專業上達到一定的水準，畢業後，除了學以致用外，在知識爆炸而進展飛速的時代，要與時並進，必須要繼續學習以致終生學習。同時可能更要注意學習現今大學沒有教或沒有好好教的部分﹔美國麻省理工學院世界知名的媒體實驗室主任，伊藤穰一 (Joi Ito)曾說，Education is what people do to you, learning is what you do to yourself.，也就是「教育是其他人給你的，學習是你為自己做的」。我們常說「甘願作、歡喜受」，也就是自作自受，不能不慎重的選擇﹔至於要學習甚麼，去年美國出的一本暢銷書「人生思考題」主要內容，或可給大家參考﹕

「人生思考題」的原名是Wait, What? 源自美國哈佛大學教育學院院長James E. Ryan於2016年畢業典禮中以「人生思考題」為主題致詞，錄影片後來在網路上瘋傳，觀看人數高達幾百萬次，再將演講內容延伸整理出書，於2017年出版，也迅速成為美國「紐約時報」暢銷書。Ryan院長談到人生要常自問的五個基本問題，如能常常謹記在心，用心應答，將對人生的充實與美滿很有幫助﹔

一是Wait, What? 「等等，你說什麼？」弄清楚事實，才下判斷﹔他提到有一位老闆帶他漂亮女下屬與客戶晤談，客戶不斷稱讚女下屬美麗能幹，並要求指定為以後談生意的聯絡人，聽到這場景故事的人，大多數人會認為這個客戶可能不懷好意，另有企圖，但知道這個客戶是女性時，通常會大為改觀，明白事實的真相，是所有了解的根源﹔

第二是I wonder?「我想知道……？」凡事抱持好奇心，尋求了解，能更欣賞新奇的世界，開發新的可能﹔I wonder? 可以是I wonder what? 也可以是I wonder if? I wonder what? 是要進一步了解， I wonder if? 則思索如何採取行動，改善現況。Ryan本人是被領養的棄兒，由於好奇心的驅使，才發現生母是在萬不得已得情況下將他送養，母子終得重新團圓﹔「我想知道……？」是所有好奇心的核心﹔

第三是Couldn’t we at least?「至少，我們是不是能夠……？」不要固執己見，而能以開敞的心胸，聽取他人的意見，他與太太原有三個男孩，太太一直想生第四個孩子，而他起初很排斥，直到太太說出Couldn’t we at least? 經過懇談後，他才仔細考慮而同意，而生下的女兒，以後成了家庭快樂的泉源，平心靜氣，認真溝通，是所有進展的開始﹔

第四是How can I help? 「我能夠幫什麼忙？」幫助別人是人可貴的天性，但光是善意不夠，要切合需要，如問「我能夠幫什麼忙？」令人覺得受到尊重，了解困難，才能真正幫得上忙，是所有良好關係的基礎﹔

第五是What truly matters?「真正重要的是什麼？」藉由這個問題，掌握事實核心，了解自己的決心、信心與目標，區分事情的輕重緩急，如此幫助我們專注在需要完成的事上，能夠注重工作效率，才有時間和家人和朋友在一起，做自己有興趣的事﹔很多人如自問，都會把家庭納入其中，而擴及朋友、工作、嗜好與善行等人生最重要層面。是檢視人生的一個好方法，同時思考甚麼事可做的好，為什麼會這樣判斷。「真正重要的是什麼？」，能夠幫助我們掌握事務的關鍵，找到生命意義的真諦。

另外還有一道「加分題」，他引用詩人Raymond Carver 的詩句，And did you get what you wanted from this life, even so? I did. And what did you want? To call myself beloved, to feel myself beloved on the earth.” 大意是說，在人生難免有甘有苦、高低起伏之世，有挫折與失望，也充滿了希望，最終追求的是「被愛並感覺被愛」，在生活中，幸福的關鍵不僅是要愛別人，並且要讓別人感覺被愛。

最後我期許所有畢業同學，在未來人生的道路上，盡其在我，也就是 ，「自強不息」，善待家人、朋友與社群，也就是「厚德載物」﹔祝福所有畢業同學，多一分珍惜、多一分感激，浸浴在愛與感覺被愛中。