首先歡迎大家蒞臨今天的記者會； 清華大學秉持「讀萬卷書、行萬里路，服萬人務」理念教育學生；在中國歷史中「至聖先師」孔子，「史家之極」司馬遷都是「讀萬卷書、行萬里路」的典範，讀萬卷書可以豐富知識、涵養心性、培養卓越的眼光；行萬里路則可以增廣見聞、開闊胸襟，學習人情事理。張潮在『幽夢影』一書中說：「文章是案頭之山水；山水是地上之文章」，李白也說：「大塊假我以文章」。讀書與行旅互為依託。現代台灣學子，有許多機會可「讀萬卷書、行萬里路」，而且只要有心，也多有「服萬人務」的因緣。今天的記者會，即是向大家報告清華學子國際志工團在校「讀萬卷書」，走向世界「行萬里路，服萬人務」的故事，同時也報告小清華原住民專班代表「行萬里路」到荷蘭，體認國際社會的發展、本身在地球村中的角色地位、增強信心與寬廣視野，看見多元文化傳承的可能，以為未來「服萬人務」作準備。
國際志工是志願到海外服務的有志學員。在學校輔導下，學生們從2007年成立國際志工團，實際走入海外偏鄉服務，從最初2支團隊發展到先後已有6支團隊成行，參與的志工人數累計有285個人次，清大陸續出版「種籽」、「萌芽」與「紮根」三本專書，記錄這些動人的故事，也傳承清大人無國界的服務精神；成立二年的屏北高中小清華原住民專班，7月2日跨出國境，前進荷蘭參與生態研討會，以英語介紹原民的主食、獲取食物的方式、狩獵文化及糧食危機議題。清華學生正以自己的力量，對社會發展軌跡進行了解與參與質變。在「事界村」時代，兩項活動都代表清華輔導學生，積極走向國際的努力。
國際志工團員能善用時間體驗生命、把握學習機會。海外服務雖然需要克服語言的隔閡、文化的差異及種族的藩籬等困難，但是，「打破了國界疆域後，體驗了不同的生命方式，世界觀改變了，也學習到世界公民應有的廣大視野」。
再多的數據也道不出遠行帶來的感動。清大國際志工足跡遍及印尼的雨林、尼泊爾的山稜、坦尚尼亞的莽原、迦納的灌木叢、貝里斯的海濱，以及今年新出發的馬來西亞艱困地區，服務過程最大的收穫莫過於過程中的感動，以及學習到的謙卑與關懷。成果集的圖文記錄，除了希望傳遞給關心的人外，更期待能對當前社會樹立正確的價值觀，也讓新的一代珍視自己的環境及文化。
屏北高中小清華原民生到荷蘭參加生態研討會，這是原民多元教育的一大突破。相信透過這樣的機會，不僅讓國際對台灣原民文化有更深刻的認識，以及小清華原民生對自身文化更為肯定外，原民生也將會更積極參與國際社會的發展，在地球村中扮演重要的角色。符合「小清華的設置是為原住民學生的教育創造另一種可能」的理念。
清大國際志工服務及小清華原民專班多元的教育，是全人教育中重要的推動力。學生們在服務的同時，感受到自己也在受教育，也讓自己開始學習珍惜、分享的真諦。他們感受到「只要努力，就能改變更多孩子的生命」；小清華原住民專班代表由清大王俊秀及陳舜芬教授等人帶隊到荷蘭，5位來自魯凱、阿美與排灣的原民學生，用生澀的英文加上比手畫腳，以糧食安全為主題，暢談原住民生態智慧相關的永續採集、農耕、捕魚、打獵等議題。
印度聖雄甘地曾提到，「You must be the change you want to see in the world.」意即欲改變世界，要先改變自己。當前，青年常謂自己身處一個最壞的時代，太多的不確定性，但與其抱怨，不如自己著手進行改變世界的力量。清大國際志工服務的成長，培養學生對國際社會的人文關懷及拓展國際視野，以及小清華學生跨出的第一步的努力，我們看到最好時代的曙光。
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